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Fundamental I

FUNDAMENTAL I

1º ao 5º ano

Inteligência, criatividade, espírito de iniciativa e perseverança são fatores determinantes da realização pessoal e profissional. Estimulá-los desde a infância é preparar o estudante para enfrentar um mundo que se transforma em ritmo acelerado.

CRESCER EM SABEDORIA

Sistema Mackenzie de Ensino

A Coleção Crescer em Sabedoria tem como objetivo proporcionar ao aluno oportunidades de aprender fatos e conceitos, trabalhar habilidades motoras e de pensamento, bem como desenvolver valores cristãos e bíblicos.

  • Desenvolver as habilidades
  • Trabalhar a responsabilidade
  • Formar valores
  • Incentivar uma consciência crítica

ESTIMULAR E PREPARAR

Com ênfase na associação de conhecimento e prática

Com base no desenvolvimento das habilidades integrais do aluno, na responsabilidade, na formação de valores e de uma consciência critica, o Ensino Fundamental do Sistema Mackenzie de Ensino propõe-se despertar no aluno o compromisso de um modo de viver cristão, formando um indivíduo capaz de servir a Deus, ao próximo e à sociedade.

Os livros de Língua Portuguesa estimulam o aluno a desenvolver o gosto pela leitura, pela produção escrita e pela aprendizagem sistemática de gramática e da ortografia. As interpretações de texto e as atividades de criação de texto estão sempre vinculadas à uma reflexão filosófica e valorativa. Os livros de Matemática ajudam o aluno a desenvolver o raciocínio lógico, a construir o entendimento de conceitos específicos e aplicá-los em atividades de fixação e a desenvolver habilidades de resolução de problemas, estando estas atividades vinculadas também à uma reflexão valorativa e filosófica.

Os livros de Geografia e História têm como objetivo auxiliar o aluno a identificar as características de sua comunidade, estabelecer relações entre esta e outras comunidades, bem como com outros tempos históricos e espaços físicos, iniciando, assim, o desenvolvimento de sua identidade social. Desse modo, ele ordenará fatos históricos no tempo e no espaço e reconhecerá mudanças e permanências nas diversas organizações humanas, se conscientizará de sua participação na História e de sua missão de cuidar do planeta, assim como de sua identidade cidadã e de sua responsabilidade para com o semelhante.

Os livros de Ciências têm por fim manter e aprofundar a curiosidade natural do aluno, a medida que promove o trabalho com as habilidades de observação, classificação, levantamento de hipóteses e comunicação de resultados. O trabalho é realizado induzindo o aluno à construção do entendimento dos conceitos em atividades de experimentação e fixação e ao desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas do cotidiano. Em cada unidade, permeada por uma visão inter e transdisciplinar, os alunos poderão perceber e estabelecer um diálogo entre as diferentes áreas da ciência através de atividades sérias, porém leves e lúdicas. Enxergar o mundo, a ciência e as relações entre os homens sob a óptica de Deus, o Criador, é o desafio e o grande privilégio de trabalhar com a Coleção.

RE-SIGNIFICANDO

Aprendendo com a realidade

Como objetivo educacional, buscamos transmitir uma visão integrada de toda a realidade, de modo a levar o educando a compreender que tudo na criação de Deus possui uma função específica.

Além disso, por meio de atividades diferenciadas, projetos diversos e uso de novas tecnologias, pretende-se direcionar e conduzir o aluno ao letramento, levando-o a utilizar a leitura e a escrita como ferramentas para o seu desenvolvimento sociocultural e estabelecer condições para que relacione os conteúdos aprendidos com a própria realidade, tornando assim a aprendizagem significativa. 

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